Karima Desuzinge, Appui Management chez Enedis-GRDF
Comment présenteriez-vous le projet TEKNIK ?
Il s’agit d’une très belle initiative qui rassemble entreprises et corps professoral autour d’une ambition commune : susciter des vocations dans les métiers du secteur industriel auprès des jeunes en échangeant, en parlant technique et en brisant surtout les préjugés.
Qu’est ce qui vous a motivé à vous impliquer dans ce projet ?
Mon propre parcours scolaire, tout d’abord, m’y a incité. En effet, quand je suis arrivée en 1ère année de Génie électrique, nous n’étions que 5 femmes sur 130 étudiants. Puis, lorsque ma fille a, à son tour, intégré une école d’ingénieur, le ratio s’est trouvé être le même. Ainsi, c’est ma façon de dire aux jeunes filles : « C’est pour vous, allez-y ». Et puis, j’aime transmettre, expliquer, convaincre.
Que retirez-vous de cet investissement ?
Professionnellement, cette démarche permet de confirmer nos engagements d’entreprise responsable, notamment vis-à-vis des territoires. Cela s’inscrit dans notre politique de développement durable. Puis, faire connaître les métiers techniques aux jeunes, c’est aussi susciter des vocations vers nos professions. De manière plus personnelle, je dirais que chaque fois que l’on s’adresse à « nos enfants », cela contribue un peu à construire le monde de demain. C’est forcément très enrichissant.
Que diriez-vous à d’autres collaborateur.rice.s d’entreprise pour les inciter à s’investir dans ce genre de projets ?
Comme je le dis déjà souvent : « Venez à la rencontre des jeunes, venez enrichir le débat, parlez de votre métier, de votre parcours ». Nous avons accueilli dans nos locaux un groupe d’élèves de 2nde et j’ai été agréablement surprise par la disponibilité, la préparation soignée, la pédagogie de mes collègues. Ils ont eu à cœur de montrer, faire tester et répondre à toutes les questions sur leur métier, outils, etc.